本日の学習(2021年5月6日)社会:白地図、算数:ステージ5、国語:長文

今日はSAPIX「白地図トレーニング」から漁業、工業地帯・工業地域の暗記を行いました。育てる漁業の中で、大村湾の真珠、三河湾のうなぎ、英虞湾の真珠などが書けていませんでした。工業地域では、鹿島臨海工業地域が書けていませんでした。

 

算数は第6単元のがんばりチェック、すすんだ問題を解いていきました。売買で使われる割合の問題で多少の悩みがありました。悩んでいたのは計算ではなく、「利益」とは何だったか?ということでした。すすんだ問題の大問2は2つのボールが跳ねた高さの差に関する問題ですが、初見の問題だったので意味が分かっていないようでした。ヒントを出すと難なく解くことができました。大問1、3、4は自力で解けました。今までにすすんだ問題をひとりでスムーズに解けることはなかったと思います。少しずつ力がついてきたのかもしれません。

 

国語は2019年公文国際学園中等部の入試問題から大問2の説明文を解きました。稲垣栄洋「植物はなぜ動かないのか 弱くて強い植物のはなし」(ちくまプリマー新書)からの出題でした。記述問題は時間の都合で解きませんでした。その他の問題の正答率は7〜8割程度でした。具体と抽象の項目に関してはチェックしていましたが、肝心の筆者の主張等に線を全く引けていませんでした(泣)それでも少しずつ文章構成を意識してきていると思われ、成長を感じています。

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